Направленность образовательных программ дополнительного образования
Приложение к приказу Министерства образования Российской Федерации от 3 мая 2000 года № 1726
Дополнительные образовательные программы могут иметь следующие направленности:
- Художественно-эстетическую.
- Научно-техническую.
- Военно-патриотическую.
- Социально-педагогическую.
- Эколого-биологическую.
- Спортивно-техническую.
- Физкультурно-спортивную.
- Культурологическую.
- Естественнонаучную.
- Туристско-краеведческую.
- Социально-экономическую.
Примерная структура деятельности блока дополнительного образования
1. Художественно-эстетическое направление
Виды деятельности:
Введение в музыкальную культуру:
— сольфеджио
— класс композиции
— муз.литература Инструментальная музыка
— фортепиано
— гитара
— струнные инструменты
— народные инструменты
— духовые инструменты
— ударные инструменты
— электроинструменты
— инструментальные ансамбли и оркестры.
Вокально-хоровое искусство
— сольное пение
— хоровое пение
— вокальные ансамбли Авторская песня Хореографическое искусство
— классический танец
— народный танец
— ритмика Спортивные танцы Современные эстрадные танцы
Эстрадное и цирковое искусство
— эстрадная музыка и ВИА
— эстрадное пение
— фокусы, искусство иллюзионистов
— конферанс, скетч, пародия Фольклорное искусство
— фольклорный хор
— фольклорный ансамбль
— сольное народное пение
— народное творчество
Театральное искусство
— драматический театр
— театр теней
— кукольный театр
— музыкальный театр и мьюзикл
— исторический театр
— театр мод Литературное творчество
— художественное слово
— риторика и культура речи
Декоративно-прикладное искусство, ИЗО и ремесла
Виды деятельности:
— основы и техники декоративно-прикладного искусства
— лепка и керамика
— роспись
— оригами
— аппликация
— батик
— бисероплетение
— витражное дело
— вышивание
— вязание
— дизайн и декоративные композиции
— изготовление кукол и костюмов для кукол, театральные куклы
— ковровое ткачество — кружевоплетение
— оформительское искусство
— фитодизайн
— флористика
— умелые руки
— резьба и выжигание по дереву, художественная обработка древесины, столярное дело
— моделирование и портновское искусство
— мягкая игрушка
— фриволите
— парикмахерское искусство
— стилистика и визаж
— работа с кожей
— работа с природными материалами
— изобразительное искусство
— архитектура
— гравюра
— граффити
— икебана
— лоскутная техника
— макраме
— работа с металлом, чеканка
— театральный дизайн, декорации
— бутафория и реквизит
— компьютерная графика и дизайн
2. Научно-техническое направление
Виды деятельности:
— конструирование и моделирование
— технический дизайн и художественное проектирование
— основы технической культуры
— искусство фотографии
— искусство кино и телевидения
— техника звука
— инженерная графика
— ЛЕГО-конструировнаие и моделирование
— электроника, радиотехника
— робототехника
— светотехника
— машинопись
— информационная культура и информационные технологии
3. Военно-патриотическое направление
— гражданско-патриотические клубы
— военно-патриотические клубы
— военно-прикладные клубы
— основы безопасности жизнедеятельности (клубы спасателей)
4. Социально-педагогическое направление
— программы социально-психологической и социально-правовой адаптации
— семейные клубы
— программы милосердия, социального общения и поддержки
— интерклубы
— межрегиональные и международные проекты и обмены
— ресурсы творческого развития личности
— ранее развитие творческих способностей детей
5. Эколого-биологическое направление
— натурализм
— опытничество
— экология и экологическая культура
— охрана природы
6. Спортивно-техническое направление
Виды деятельности:
— судомоделирование
— авиа и ракетное моделирование
— автодело
7. Физкультурно-спортивное направление
Виды деятельности:
— история спорта и спортивно-познавательные программы
— альпинизм и скалолазание
— армреслинг
— аэробика, шейпинг, ритмическая гимнастика, фитнес
— атлетическая гимнастика, гиревой спорт и бодибилдинг
— бадминтон
— бейсбол
— биатлон
— бокс
— велосипедный спорт
— гимнастика и акробатика
— единоборства
— легкая атлетика
— баскетбол и мини-баскетбол
— волейбол и мини-волейбол
— гандбол
— художественная гимнастика
— гольф
— горные лыжи
— лыжный спорт
— конькобежный спорт
— плавание
— подводное плавание
— теннис
— настольный теннис
— регби
— стрелковый спорт
— фехтование
— футбол и мини-футбол
— хоккей с шайбой
— шахматы
— шашки
— народные игры
— спортивные и подвижные игры
— занятия на тренажерах
— ОФП и здоровый образ жизни
— оздоровительные программы и лечебная физкультура
8. Культурологическое направление
Виды деятельности:
— журналистика
— издательское дело и средства массовой информации
— историко-культурные традиции и духовное наследие
— экспозиции по страноведению и культуре зарубежья
— культура быта — культура межличностного общения
— библиотечное дело — школьный музей
9. Естественнонаучное направление
Виды деятельности:
— творческие и исследовательские предметные и межпредметные проекты
— школьные научные общества
10. Туристско-краеведческое направление
Виды деятельности:
— спортивный туризм
— туристическое краеведение
— историческое краеведение
— историко-прикладной и этнографический поиск
— экскурсионная и музейная педагогика
11. Социально-экономическое направление
— экономика